つらつらと

ちょっと時間が経ってしまったけど、思い出したので・・・

ある日、島内の知人がやって来て、「ウチの下の子（小学校１年生）が、学校の図書室で本を借りて来て家で読む習慣がある」と。
　ホーホー (^。^)y-.。o○
で、この前、借りてきたのが自分の写真集で、「一生懸命見ていた」と。
　エ゛ (゜_゜)

こ、こ、これはウレシイ ヽ(^。^)ノ
クリスマス前だったので、これはプレゼントするしかない。サンタに扮し家宅侵入して枕元に・・・　でも、冷静になると（半日かかりました）、「気に入った。欲しい」と言っているわけでないし・・・　やめときました。

でも、以前の感動の暴走？ の、本のあとがきにある“切手”バージョンとは違う変則？ バージョン・・・　まだまだ夢？ は、終わらない (´▽｀*)

自分が島に移り住んだ頃、自分と同世代の島っ子（島で生まれ育った子）が言うには、イルカやクジラを見に行く機会が無い（興味を持って動かないとチャンスは無い）、実際に行ったことも無いとのことで、この環境にあこがれて移り住んだ自分は、その温度差にショックを受けました。
最近は学校でも地元の産業だけでなく、自然の学習の機会があって、イルクジ調べて海に行くコマがあるとか・・・　ないとか　あったとか・・・
でも、そのお母さん、これを機に「子どもと一緒に、イルカ船（ドルフィン・スイム）やクジラ船（ホール・ウォッチング）に乗ってみようかなぁ～」とも言っていたので、その子が本でみたイルカやクジラを生で見て、身近に感じるチャンスがある（チャンスが生まれた）かも ヽ(^。^)ノ

たまたま手にした“切手”で“小笠原”を知る機会になるパターンだけでなく、なんとなく見かけた“切手”で、島っ子が小笠原の生き物や写真に興味を持つ“機会”になったのであれば・・・ (´▽｀)

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小笠原 - World Natural Heritage in TOKYO - ／ 青菁社

なんか今、アマゾンだと古本しかないみたい・・・
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